Porträtt

Jag blev nöjd med skuggorna och jag kände att jag lyckades med dimensionerna hyfsat bra iallafall. Personligen skulle jag vilja lägga mer tid på den men jag måste få tid för helkropps porträttet också som ska vara färdigt nästa lektion. 

Smycke Reklam

Hittade inga frivilliga modeller.

Detta är mitt smycke. Man kan använda den som en brosch eller som ett halsbands smycke. Från början hade jag inte någon idé alls. Till slut började jag skapa en rosbrosch. Själv är jag rätt nöjd. Materialet för rosen är ihopsnurrade papperstallrikar med guldtråd virat runt. Som extra detalj la ja på rött glitter.om jag ville förbättra denna skulle jag lägga till mer detaljer. 

Omgjord kopp

Efter första lektionen med kopparna blev jag ej nöjd och gjorde om denna lektionen. Detta var resultatet. Jag använde mig av tummtekniken, för mig gick det hyfsat bra och är helt okej med resultatet. Det finns en stor chans att min kopp blir en dekoration och inte en funktionell men det återstår att se.

Klasskonstverk

Detta är färdig bild och skiss, jag tänkte på skolan när jag såg mästerverket. Jag ritade då en skolgård. Jag valde att rita med denna tekniken för att jag känner mig säker med vanliga kritor och blyerts. Jag ändrade defenetivt idè under arbetets gång. Jag ändrade den från ett klassrum till en skolgård för att det kändes som jag inte klarade av att rita ett klassrum som såg hyfsat ut. Nöjd? Knappt. Anledningen är att jag kände inte att jag visste vad jag ville göra, nästa gång får jag planera bättre.

Bildanalys

Jag ser ett klassrum med vita väggar som är nästan fullt med elever. Eleverna sitter vid gamla skolbänkar. Rummet har tre fönster och är ljust. Till vänster om perspektivet ser jag en tavla med upphängda ritningar, i andra sidan av rummet finns det en bokhylla och en tavla. I taket finns det 6 lampor.

Tiden då mitt förstående inspekterar detta mästerverk funderar jag över vart de befinner sig och vems perspektiv vi ser ifrån. Jag blir lite deprimerad när jag ser denna bilden. Det ser även ut som att bilden är ifrån en äldre tid och inte nutid. 

Jag har svårt att hitta något budskap i bilden, men jag är säker på att det finns ett budskap.

Jag tror att perspektivet i bilden är läraren. Anledningen att tavlan heter "Blir du lönsam lille vän?" är att det man lär sig i skolan är sådant man har nytta av hela livet. Man blir lönsam med kunskap. Detta skulle även kunna vara budskapet men man kan inte vara säker utan att prata med konstnären själv.

Jag tycker bilden är bra målad och den är svår att analysera. Jag tycker Peter Tillberg har gjort ett bra jobb med tavlan.

And we're back

Nu drar terminen igång hippohoj.....

Framtidens konst

Jag tror att framtidens konst kommer att bli mer kreativ med 3D-skrivarna men jag tror inte att det kommer bli mindre personer som skapar konst för hand. 3D-skrivarna kommer nog inte bli så användbara eftersom dom kommer antagligen gå upp i pris också. Även om antalet vanliga konstnärer sjunker så kommer dom som är vanliga konstnärer få bättre betalt och det kommer folk ta reda på och fler blir vanliga konstnärer igen. Allt detta kommer att gå i en cirkel och det kommer att repetera sig så att ibland finns det fler vanliga konstnärer och ibland finns det fler 3D-skrivkonstnärer. Jag tror också att när städer blir större och det blir mindre natur och annan konst blir mer uppskattad t.ex naturkonst. Även konst om framtiden kommer bli mer uppskattad.